PhD graduate student in Philosophy at Scuola Normale Superiore (Pisa) offers tuition for all levels.

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• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La mia passione per la filosofia nasce al liceo, quando per la prima volta scopro questa bellissima disciplina. La storia, invece, mi piace probabilmente da sempre. In entrambe vedo un modo per cercare costantemente il senso della nostra realtà. La mia passione per l'insegnamento, invece, nasce dalle discipline stesse. Sia la storia sia la filosofia sono, in fondo, forme di conversazioni su vicende e questioni umane. Condividere questa passione con altri è l'unico modo in cui mi sembra possibile dare a queste materia un autentico significato.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Il mio campo preferito è sicuramente quello della filosofia politica e della storia del pensiero politico. È il modo che ho trovato per tenere assieme nel modo più profondo la mia passione per la storia e la filosofia; ho scelto, insomma, quel tipo di pensiero filosofico che più si "sporca" le mani con la realtà. Mi piace però in generale un buon 90% delle mie discipline. Anzi, apprezzo particolarmente il parlare o fare lezione su cose su cui non lavoro direttamente. Mi diverte molto parlare di gnoseologia, di Carlo V, di metafisica o di rivoluzione copernicana. Impazzirò di gioia nel parlare di Rivoluzione Americana o Francese, dell'Inghilterra del '600 e di tutta l'affascinante filosofia che gira attorno a questi momenti, ma questo in fondo è quello che ho più studiato.
  
  Sarò un po' meno entusiasta se mi chiederete di affrontare i regni romano-barbarici o questioni di logica. Ma nel caso prometto di fare del mio meglio.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un'insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Ho avuto la fortuna di incontrare, durante la mia formazione, insegnanti eccezionali. È difficile dire se a mostrarmi l'importanza e la forza di un insegnante sia stata più la mia maestra delle elementari, la mia insegnante di storia e filosofia al liceo o professoresse e professori con cui ho avuto la fortuna di lavorare all'università. Sicuramente, tutte e tutti loro hanno genuinamente contribuito a rendermi quello che sono oggi, e nutro nei loro confronti un profondo debito di gratitudine.
  
  Se penso invece all'opera filosofica che forse più di tutte mi affascina e mi ha a segnato, mi ritrovo di fronte un eterno testa a testa tra "La Repubblica" di Platone e "Il Leviatano" di Hobbes.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo ambito?

  Credo che la qualità fondamentale sia una grande passione per quello che si insegna. Credo inoltre profondamente nella funzione civile delle mie discipline e un po' ingenuamente mi piace pensare che filosofia e storia possano "cambiare la vita". È anche questa passione che ritengo importante condividere durante una lezione e penso sia parte importante di ciò che rende davvero speciale un insegnante.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o a una esperienza di lezione.

  Ho una volta scoperto che dietro lo sfondo automatico, erroneamente disinserito, di un mio studente si trovava la tavolozza di un wc. È stato molto divertente.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola…?

  Certamente, anche perché la scuola, oltre che difficile, sa essere a volte terribilmente noiosa e spegnere qualsiasi entusiasmo. Sogno ancora a volte di svegliarmi con ansia per una verifica di matematica il giorno successivo. Per fortuna poi realizzo che il liceo è finito…

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Mi piace molto la letteratura e camminare in montagna. Adoro viaggiare (ma in fondo chi no?) e sono un grande fan di Harry Potter.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Penso principalmente il fatto che mi diverto tantissimo a insegnare. Condividere la passione per le mie discipline è qualcosa che mi riempie di felicità e sono grato a studentesse e studenti per questa possibilità.